根据Krashen的输入理论,输入是语言学习的根本途径,而且“可理解输入”(comprehensible input)是语言习得的关键,决定第二语言习得能力的关键因素是接触大量有意义的、有趣的或相关的第二语言输入材料。
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可理解输入假设 comprehensible input hypothesis
可理解的输入 comprehensible input
可理解的语言输入 comprehensible input ; comprehensive input ; comprehensible language input ; prehensile input
可理解性的输入 comprehensive input ; comprehensible input
可理解性输入假说 comprehensible input hypothesis
可理解性输入假设 comprehensible input hypothesis
可理解性输入理论 comprehensible input theory
可理的语言解输入 Comprehensible Language-input
可理解性的语言输入 comprehensible input
Finally, an EFL learner should get sufficient comprehensible input in order to facilitate better cross-cultural understanding.
最后,为了更有效的跨文化交际,学生应平时尽可能多获取“足够的可理解输入”。
参考来源 - 外籍教师与中国英语专业学生对口语课堂中纠正式反馈的对比研究·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress
听是获得可理解输入的重要途径,也是人们日常语言交流的重要方式。
Listening is a vital approach of understandable input and an important way of daily language communication.
在早期的二语习得研究中,人们关注的焦点是检验小组或对子之间的互动是否能为每个成员提供二语语言习得中的一个重要因素:可理解输入。
In the earlier study of SLA, the main focus was on whether pair or group interaction could provide each member with Comprehensible Input which has been claimed to be a crucial element in SLA.
他的第四个假说是可理解的输入假说。
His fourth hypothesis is the comprehensible input hypothesis.
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