...内开发者(Developer)沟通者(Communicator)管理者(Manager)政策执行者(Executor) 2-12-1教导者 ( 教导者 ( Instructor Instructor )). 有效教导.
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此外，他们也是纯熟的教导者。
了解消除了时间和年龄，它扫除了导师和被教导者之间的不同。
Understanding abolishes time and age, it sweeps away the difference between the teacher and the taught.
那关系是什么？他只是个教导者，给孩子知识吗？机器都能做到这点。
What is the relationship? Is he merely an informer, giving information to the child? Any machine can do that.
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