即counterfactual reasoning，指的是设定与事实相反的条件，以确定变量之间的因果关系，使个体将事件的真实现存状态与假设的、希望的理想状态进行比较的过程。由于国际政治不同于实验学科，无法进行人为控制的实验，因此通常采用反事实推理的方式来探讨某个原因是否重要。
结果表明：1.3岁儿童在结果反事实推理中的得分显著低于4岁和5岁儿童，而4岁和5岁儿童的得分并不存在显著差异；
The results indicated:(1) The scores of 3-year-old children's consequent counterfactual reasoning were lower than that of 4 and 5-year-old children.
反事实思维是人们日常生活中经常产生的一种思维方式，这种思维常常影响因果推理和归因。
Counterfactual thinking is a way of thinking in our everyday life, which influence causal reasoning and attribution.
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