” 哈佛大学长期研究团体管理学习行为的学者阿吉瑞斯（Chris Argyris）指出，团体学习效果不彰的原因，在于大部分管理者害怕团体中互相追根究底的质疑求真所带来的威胁，结果导致对潜在威胁的探究被堵...
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...提出的著名的“X和Y理论”、梅奥通过霍桑实验提出的“社会人”假设理论、马斯洛的“需要层次理论”和阿吉瑞斯（Chris Argyrols）的“不成熟-成熟理论”所提出的“自我实现人”假设等，均对个人情感在组织中的正反作用进行了探讨。
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...训组织 制定培训计划 完善课程体系 严格培训考核 保证培训投入 积累培训案例 组织学习 阿吉瑞斯（Agyris）：组织学习是发现和纠正错误的过程。
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其中首推阿吉·瑞斯所称的“习惯性防卫”——那些使我们及他人免受威胁与窘困的习惯性互动方式，它将阻碍我们的学习。
Among them the first election is Agerious' habitual defence — those make us and others avoid being threated to interact with gob-struck habituation, but it will hinder our study.
其中首推阿吉·瑞斯所称的“习惯性防卫”——那些使我们及他人免受威胁与窘困的习惯性互动方式，它将阻碍我们的学习。
Among them the first election is Agerious' habitual defence — those that make we and others avoid threatening to interact with gob-struck habituation, but it will hinder our study.
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