杨宏飞，男
，浙江大学心理与行为科学系副教授。1994年在德国基尔大学心理系访问学者学习心理咨询，1996年获得纽约州立大学心理咨询硕士学位，1997年在芝加哥从事青少年辅导工作，2002年在美国伊利诺大学香槟分校做访问学者，研究主观幸福感。现任浙江省心理学会学校心理学与心理咨询专业委员会主任委员，浙江省心理学会常务理事，中国心理学会危机干预专家组成员，是国际学校心理学会会员。主要从事心理健康、心理咨询方面的理论和实践研究。
研究方向： 心理咨询
杨宏飞
百科内容来自于：
个人简介
发表论文著作
1. 杨宏飞·心理咨询原理·浙江大学出版社，2006
2. 杨宏飞·心理咨询效果评价的组织与概念图式简介·心理科学·2002·25（5）·588-590
3. 杨宏飞·浙江省中小学心理健康教育发展战略研究·教育研究·2003·3·88-92
4. 杨宏飞、张小燕·大学生的完美主义与心理健康的关系·中国心理卫生杂志·2004·18（9）·647-648，640
5. 杨宏飞·心理咨询效果评价模式初探·心理科学·2005·28（3）·656-659
6. 杨宏飞、刘佳·875名大学生对心理咨询的认知识调查·中国心理卫生杂志·2005·19（9）:618-820
7. 杨宏飞·心理咨询的哲学基础初探·华东师范大学学报（教育科学版）·2005·23（3）：62-67
8. 杨宏飞·叶映华·中小学师生的校园暴力内隐观研究·应用心理学·2005·11(3)·259-264
9. 杨宏飞·入世、出世心理测评初探·心理科学·2006、29（2）·395-398，388
10. 杨宏飞，赵燕，沈模卫，吴明证。内隐完美主义及其与外显完美主义的关系。心理科学，2009，32（2）：284-287（2009-03）
科研项目
大学生心理咨询效果评价研究，择业完美主义及其形成机制，城乡居民突发事件应对能力研究，大学生突发事件应对能力研究
获奖情况
1、2000年，著作《大学生心理咨询与心理治疗》获浙江省第二届青年哲学社会科学成果三等奖
2、2003年，省哲社规划课题成果《浙江省中小学心理健康教育发展战略研究》获省高等学校科研成果一等奖
3、2004年论文“浙江省中小学心理健康教育发展研究”获浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖
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