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姓名
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路静
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性别
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女
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职称
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讲师
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最终学历
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研究生
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学位
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硕士
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研究方向
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跨文化交际,社会语言学
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1
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1995.9-1999.7 辽宁大学，外国语学院
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本科
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2
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2002.9-2005.7 吉林大学，外国语学院，研究方向；英语语言文学
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硕士研究生
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3
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2008.9- 吉林大学，文学院，研究方向：文艺学
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博士研究生
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序号
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项目名称
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项目来源
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时间
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本人名次
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1
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解构式阅读的学理分析
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吉林省社会科学项目
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2011.4-
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负责人
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2
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当代西方读者反应批评理论走向研究
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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目
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2010.3-
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负责人
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3
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建构主义理论指导下的高校英语专业研究性教学模式的探索与实践
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吉林省高等教育教育教学研究课题
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2008.5-2010.12.30
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第三名
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4
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接受理论在我国的传播及发展
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长春工业大学软科学项目
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2008.10-2009.10
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负责人
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5
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提高高校教师非权力影响力的可行性研究
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2007年质量工程教研教改项目
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2008.3-2009.3
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负责人
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时间
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论文题目
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期刊名称
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名次
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2011.7
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读者反应批评：对读者的不同解读
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《求索》
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独立
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2011.1.22
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试论大学文化的构建
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《吉林日报》理论版
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独立
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2010.11
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认知语境在隐喻理解过程中的作用
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《长春大学学报》
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独立
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2010.5
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改革开放后汉语语言禁忌的新特点
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《长春工业大学学报社会科学版》
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独立
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2010.4
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从毕业生就业难探讨工科院校英语专业课程体系改革
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《长春工业大学学报高教研究版》
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独立
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2007.3
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语体与语境的动态平衡
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《大连理工大学学报》
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第二作者
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