【天津中医学院】的意思_什么是天津中医学院

花园式校园

走进天津中医学院你会置身于花园之中。学院及附属医院占地17.7万平方米，建筑面积16.3万平方米，特别是新建22400m2的国际学院大楼和5200m2的学生公寓为国内外学生提供先进的学习、生活环境。

良好的学习氛围

创造良好的学习氛围，是办好中医学院的重要思路，学院加强了教学辅助体系的建设。图书馆建成了电子阅览室、总控机房。图书借阅实行计算机检索，电子借阅实现了采编流检计算机管理，图书馆以藏有稀世孤本、善本为特色。学院还加速建设了电教馆，满足不同类型的电化教学需要，现有语言实验室、多功能多媒体视听教室、播放室。摄、录、编等电教设备，总计价值200多万元。

中医药对外教育的窗口

天津中医学院于1992年经中华人民共和国教育部批准成立，加挂了中国传统医药国际学院的牌子，在全国创办首家对外中医药教育机构。中国传统医药国际学院以质量为生命不断推动中医药在国际上的交流，促进中医药早日走向世界。

师资力量：

学院具有一支专业素养较高的师资队伍。要求这支队伍具有面向21世纪中医药人才培养的新思维，有培养学生个性和创造性的能力，具有扎实的中医基础理论功底和丰富的临床经验，具有对外教学，把中医药推向世界的能力。在天津中医学院院长、著名血液病学专家戴锡孟教授的带领下，全院有专业技术人员2258人，其中正高级职称的122人，副高级职称的391人。

1992年学院有4名青年教师被评为"天津市百名科技新星"。

1994年有2名青年教师被评为"全国百名科技新星"。

1995年有1名教师获全国百名青年中医铜奖及天津市十大科技新星称号。

1994年以来有12人被评为天津市高等学校教学楷模。

教学体系：

天津中医学院现有中医、针灸、中药等三系四部、三个专业。有四个博士点、十个硕士点。形成以本科教育为重点，研究生教育、成人继续教育、港澳台教育和国外留学生教育等培养高级中医药人才的教育体系。有长学制七年制的本硕连续，也有注重技能培训的三年制新高职班，学生可根据自身条件报考不同层次学历，不同专业的课程研读。

创新的课程结构

为了使课程体系和教学内容更加符合人才培养目标，随着未来医疗事业对人才的需求，学院以创新的精神，调整课程结构，提出"拓宽方向，加强基础，趋同主干，注重素质，强化实践，提高能力"的课程设置的思路。在实施崭新的课程中，注重加强了素质教育，强化能力培养，拓宽专业口径，使学生达到一专多能，增加临床课时，提高了临证动手的能力，受到了学生和用人单位的普遍欢迎。

高规格的临床实习基地

培养高级的中医药专家必须有高规格的临床实习基地，天津中医学院第一、二附属医院分别为学院第一、二临床教学部，学院第一附属医院是全国知名中医医院，在院长石学敏院士的带领导下，医院被确定为"全国临床针灸医疗中心"、"全国省级示范中医医院"，具有规模大、带教师资强，病种齐全等特色，第二附属医院是集中医医疗、教学、科研、对外交流于一体的三级甲等中医医院。

办学理念

继承创新是中医学几千年蓬勃发展的不竭的动力，在知识经济风靡全球的今天，让古老的传统医学绽放新的光华，为生命科学的发展注入中华民族的智慧。学院以尊重个性，铸造名医为育人之本，以继承不泥古，创新求发展为先。吸收传统和现代的教育思想、方法和手段，探索和实践名医成功之路，使每个学子的潜能和个性得以发挥和发展，使有志于热爱祖国传统医学，成一代名医梦想的青年，在这里得到实现。

学院瞄准社会需求办学，为学生的就业创造了广泛的前景。学院在积极办好本科教育的同时，针对中医教育缺乏长学制的不足和社会对中医高级人才的需求，于2000年开始正式招收七年制本硕连续的学生；针对城市社区建设和发展的需求，从今年开始正式招收三年制的新高职学生，为社区医疗和基层医药卫生工作培养基础扎实，知识面宽、素质高、应用能力强的高等应用性专门人才。此外学院还不断拓宽办学范围，开办针灸推拿等实用性较强的专业。社区的发展，健康意识的增强，人们保健需求的提高，西部的开发以及中医药本身在治疗、养生、康复方面所显示的优势，都为毕业生的就业前景展现一片锦绣。

天津中医学院百科内容来自于：

简介：

花园式校园

良好的学习氛围

中医药对外教育的窗口

师资力量：

教学体系：

创新的课程结构

高规格的临床实习基地

办学理念

就业前景

修改单词

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花园式校园

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