中国古代书籍并没有“装帧”一词，而是装订，即艺术设计和工艺制作的总称。明代藏书家孙庆增在《藏书纪要》中论述了装订艺术：“装订书籍，不在华美饰观，而应护帙有道，款式古雅，厚薄得宜,精致端正,方为第一。”即书籍装帧的原则是保护书籍完好，使阅读功能和审美要求辩证地统一起来，而绝不是单纯的装饰华丽。这一原则对于现代的书籍装帧仍然有着现实意义。

1、简策形式（简牍）

简策，中国最早的书籍形式。始于周代（公元前11世纪）、盛于秦汉（公元前 3 世纪至 2 世纪） 用竹做的书，古人称为简策,用木做的书，称为版牍 。

2、卷轴形式

出现于六朝，广布于随唐（公元4世纪至10世纪）,卷是用帛或纸做的。四个主要部分：卷、轴、镖、带

3、经折装和旋风装（卷轴装到册页装的过渡形式）

唐代后期（公元 9 世纪）

经折装，将长的卷子折成相连的许多长方形。

旋风装，将经折装的书前后用木板相夹。

4 、册页形式

发端于五代，沿至明清（公元 10 世纪至 20 世纪初）在我国的四大发明中，造纸术和印刷术是促进书籍发展的重要条件。

5、蝴蝶装，一个版印就是一页，书页反折，使版心朝里，单口向外，并将折口一起粘在一张包背的硬纸上，有时用丝织品做为封面面料，翻动时像蝴蝶展翅，因而得名。

6、包背装，近似与现在的平装书。

线装，不用整纸裹书，而是前后分为封面和封底，不包书脊，用刀将上下及书脊切齐，打孔穿线，订成一册。

7、现代书籍形态

平装、精装和多媒体光盘。

封面上简练的文字。主要是书名（包括丛书名、副书名）、作者名和出版社名。这些留在封面上的文字信息，在设计中起着举足轻重的作用。

包括了了摄影、插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。

书籍设计色彩语言表达的一致性，发挥色彩的视觉作用。色彩是最容易打动读者的书籍设计语言，虽然个人对色彩的感觉有差异，但对色彩的感官认识是有共同的。因此，色调的设计要与书籍内容的基本情调有个完整性。

构图的形式有垂直、水平、倾斜、曲线、交叉、向心、放射、三角、叠合、边线、散点、底纹等。

封套——外包装，保护书册的作用。

护封——装饰与保护封面。

封面——书的面子，分封面和封底。

书脊——封面和封底当中书的脊柱。

环衬——连接封面与书心的衬页。

空白页——签名页——装饰页。

资料页——与书籍有关的图形资料，文字资料。

扉页——书名页——正文从此开始。

前言——包括序、编者的话、出版说明。

后语——跋、编后记。

目录页——具有索引功能，大多安排在前言之后正文之前的篇、章、节的标题和页码等文字。

版权页——包括书名、出版单位、编著者、开本、印刷数量、价格等有关版权的页面。

书心——包括环衬、扉页、内页、插图页、目录页、版权页等。

1卷轴装，这是中国一种古老的装帧形式，特点是长篇卷起来后方便保存，比如隋唐时期的经卷。

2经折装，是在卷轴装的形式上改进而来的，特点是一反一正的翻阅，方便了翻阅。

3旋风装，是在经折装的基础上改进的，特点是像贴瓦片那样叠加纸张，也需要卷起来收存。

4蝴蝶装，是将书籍页面对折后粘连在一起，像蝴蝶的翅膀一样，不用线却很牢固。

基本信息

书名：书籍装帧设计

作者：王茜

I S B N：978-7-111-34822-1

层次：高职高专

出版社：机械工业出版社

出版时间：2013-12

开本：大16开

版次：1

定价： ¥42.0

内容简介

本书由三个单元组成：单元一认识与准备，主要讲述了书籍的历史与发展、书籍的整体设计；单元二创意与表达，主要讲述了书籍装帧设计的技巧、书籍的制作技术；单元三分析与应用，主要把整个课程分成了四大项目进行实践性训练。本书可作为高职高专艺术设计类专业教材，综合性本科院校相似专业也可使用，也可作为相关专业人员自学参考书及相关职业培训用书。

目录

目录
　　前 言
　　单元一 认识与准备
　　课题一 书籍的历史与发展 1
　　一、中国书籍装帧的发展历程 2
　　（一）原始书籍装帧的形式 2
　　（二）古代书籍装帧的回顾 3
　　（三）书籍装帧设计的现状与发展趋势7
　　二、国外书籍装帧的发展 11
　　（一）国外早期的几个主要书籍装帧形式 11
　　（二）书籍装帧的区域个性 12
　　课程设计 15
　　课题二?书籍的整体设计 16
　　一、书籍装帧设计的构成元素 16
　　（一）书籍装帧的概念 16
　　（二）封面设计 17
　　（三）环衬页、扉页21
　　（四）目录页、版权页 22
　　（五）序言页、后语页 23
　　（六）参考文献页 23
　　二、书籍装帧设计的基本原则 23
　　（一）形式和内容 23
　　（二）艺术和技术 23
　　（三）总体和局部 23
　　（四）独立和从属 23
　　三、书籍整体设计的表现手法 24
　　（一）文字的统一 24
　　（二）图形的统一 24
　　（三）色调的统一 24
　　（四）风格的统一 24
　　四、书籍装帧设计的流程 25
　　（一）前期准备工作 25
　　（二）具体设计步骤 26
　　（三）后期设计制作 26
　　课程设计 26
　　单元小结 34
　　单元思考题 35
　　单元二?创意与表达
　　课题三?书籍装帧设计的技巧 37
　　一、书籍设计的语言 38
　　（一）书籍的插图设计 38
　　（二）书籍的文字设计 41
　　（三）书籍的版式设计 45
　　（四）书籍的色彩设计 48
　　二、世界最美书籍的评价 49
　　课程设计 51
　　课题四?书籍的制作技术 57
　　一、纸张材料与开本设计 57
　　（一）纸张材料57
　　（二）书籍的开本设计 62
　　二、设计与印刷 66
　　（一）凸版印刷 66
　　（二）凹版印刷 67
　　（三）平版印刷 68
　　（四）丝网印刷 68
　　三、设计与制版 69
　　（一）制版的基本知识 69
　　（二）拼版的基础知识 69
　　四、设计与装订 70
　　（一）装订工艺的种类 70
　　（二）书籍装订的形式 72
　　五、相关要素 73
　　（一）版次和印次 73
　　（二）印张和印数 73
　　（三）版权和书号 74
　　课程设计 74
　　单元小结 75
　　单元思考题 75
　　单元三?分析与应用
　　项目一?自命题“概念书籍”的装帧形态设计 77
　　项目二?以老舍先生的《家》为设计主题，体会其中的含义与
　　韵味，进行书籍的整体设计 84
　　项目三?书籍的内页版式设计实训 87
　　项目四?书籍的制作技术实训 92
　　参考文献 93