读校是两人或多人合作进行校对的校对方法。一人朗读原稿，其他人核对校样。一般由两人合作，校对时两人最好并排而坐，座位的安排要让两人都能看见原稿和校样，改样的校对坐在右边，读稿的校对坐在左边，以便发现问题时查看原稿。负责朗读的校对，不仅要准确地读出每个文字、标点符号和版面格式(如另起段、另页、空行等)，还要在必要时加以解释，如对于特殊标题的字体、音同义异或字同音异的字等。读校法可省去阅读原稿的时间，提高工作效率，最适于二校或三校，不适于初校，也不适于校对公式、表格、外文较多的科技文章或书刊。
我喜欢读校报上你的有关“什么是酷”的文章。
I enjoyed reading your "What's cool?" article in the school magazine.
封校一直从十二月下旬持续到七月，在这段时间中学生基本上是没有书读的。
The closures last from late December to July, during which time there is virtually no schooling going on.
利用异文去校读铜器铭文，是一种值得重视的方法。
Deciphering the Inscriptions on the bronze ware with the help of their variant forms is a method worthy of our attention.
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