能动的有机体
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人是构成社会有机体的能动主体。
Human is a initiate subject constituting social organism.
youdao
认知学习理论强调有机体自身的能动作用，认为学习是认知结构的改变过程。
Cognitive learning theory emphasizes the subjective function of organism itself, and it considers that learning is a way of altering cognitive structure.
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