近几年,随着电脑的普及和网络教学的推进,现代教育技术辅助教学出现了多用、滥用、乱用的现象。目前许多老师制作的课件包括了整堂课的全部内容,有预习、引入新课、讲授新课、练习、课后作业等等,原本需要教师讲解、学生思考和动手操作的内容,却被现代教育技术完全替代。那么现代教育技术能不能取代教师在教学中的作用,能不能藉此轻视课堂教师语言、教态、板书和示范等其它基本功的作用,当今时代的美术教师应该具备哪些基本功,我将从几方面对这个问题进行分析。
美术课开始时,露西听不懂美术老师说的话。
When the art lesson started, Lucy couldn't understand the art teacher.
一天,他看到他的美术老师常先生的一幅画。
我九年级的美术老师不会给分高于94分,因为她说:“总有进步的空间。”
My ninth-grade art teacher doesn't give any grade above 94% because, she says, "There's always room for improvement."
Well, I guess the craziest one would be that I found my old elementary school art teacher through Facebook.
我想最疯狂的事就是通过Facebook我找到了从前小学的美术老师。
应用推荐