我和一位帮助开发“蒙台梭利字母发音”的女士聊了起来，这是一款教学龄前儿童蒙台梭利拼写方法的应用程序。
I fell into conversation with a woman who had helped develop Montessori Letter Sounds, an app that teaches preschoolers the Montessori methods of spelling.
中国古代的童蒙教育方法，对当今社会仍具有重要的启发借鉴作用。
Enlightenment Educational Ideology in ancient China proved leading enlightenment and reference role for contemporary society.
本文所讨论的南宋时期理学家的童蒙教育思想就是其中的重要组成部分。
The enlightening educational thought of new Confucian Philosophers in Southern Song Dynasty in the thesis is an important part of these thought.
拼音童蒙：tóng méng 基本解释1. 幼稚愚昧。 《易·蒙》：“匪我求童蒙，童蒙求我。” 朱熹 本义：“童蒙，幼稚而蒙昧。”《淮南子·俶真训》：“皆欲离其童蒙之心，而觉视於天地之间，是故其德烦而不能一。” 三国 魏 嵇康 《游仙》诗：“授我自然道，旷若发童蒙。” 晋 葛洪 《抱朴子·诘鲍》：“且夫远古质朴，盖其未变，民尚童蒙，机心不动。” 2. 指无知的儿童。 晋 葛洪 《抱朴子·正郭》：“中人犹不觉，童蒙安能知？” 唐 元稹 《江边》诗：“散诞都由习，童蒙剩懒散。”《三国演义》第四三回：“虽三尺童蒙，亦谓彪虎生翼。”朱自清 《＜文心＞序》：“按照老看法，这类书至多只能指示童蒙，不登大雅。”
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