...思想，学习者能够理解构成各科学学术领域基础的概念、原理；3、程序性科学素养(conceptual and procedural scientific literacy)：即科学探究的基本过程及方法，学习者应该既能够理解科学探究的性质、又具有从事科学探究的能力；4、多维科学素养( multidimens...
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程序性科学素养
Procedural science literacy
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