目的探讨更好的且适应现代护理教育理念和临床实践的护理学教学方法，提高临床护理教学效果。
Objective to explore the better nursing teaching method adapting to modern nursing education ideas and clinical practice so as to improve teaching effects of clinical nursing.
在现代护理事业飞速发展的今天，临床护理工作不仅仅只要求技术过硬、操作娴熟。
With the fast development of nursing care, clinical nurses are paying more and more attention to psychologic care.
《现代临床护理》创刊于2002年，是由中华人民共和国教育部主管，中山大学主办的医药卫生科技类期刊。 据2019年第12期期刊内页显示，《现代临床护理》编辑部有责任编辑1人，英文编辑2人，责任校对3人。 据2020年4月5日中国知网显示，《现代临床护理》共出版文献量5187篇、总被下载次数727000次、总被引次数35667次，（2019版）复合影响因子为0.884、（2019版）综合影响因子为0.680。据2020年4月5日万方数据知识服务平台显示，《现代临床护理》共载文4849篇、被引量39182次、下载量288680次，基金论文量为1020篇，2017年影响因子为2.28。
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