《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作,首次出版于1806年。 该书分为二部分,分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段:明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为预备和提示,成为影响甚广的五段教学法。 该书以心理学作为建立教学理论的基础,要求教师按照儿童的心理状况及其规律开展教学活动,对西方近代教学论的发展有着非常重要的意义。
26 二、赫尔巴特的“普通”教育学 夸美纽斯之后,德国教育家赫尔巴特直接以“普通教育学”(Allgemeine Padagogik)提出有效教学 ..
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这两种人总的来说属于少数,更多的是一般人在大学和学院中教授“普通教育学”(general pedagogy)或“教育一般原理”(general principles of education)(这两个看似可以互换的名称所教的内容确是不相同的)。
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ASQ 质量人员认证简介 - 社会学 - 道客巴巴 品、记录数据和准备正式报告。要求:申请机械检查员证书必须有2 年在机械检验或相关领域的实际工作经验,中学学历或普通教育学(GeneralEducational Development,GED) 如果没有中学学历或 GED, 。 必须有 3 年额外的相关工作经验。对注册机械检验员的最低要求:
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... 普通教导学 general didactics 普通教育学 general pedagogics 普通逻辑学 general logic ...
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普通中学教育证书考试 GCSE
中学学历或普通教育学 Ge ne ra l Educa t iona l De ve lopme nt ; GED
国际普通中学教育文凭 IGCSE
普通与职业教育学院 CEGEP
普通教育社会科学硕士 MSSc in General Education
普通和职业教育学院 CEGEP
普通中学教育 GCSE
普通中学教育证书 General Certificate of Secondary Education
普通学校教育 school providing general education
本文从普通教育学、教育心理学以及认知心理学的角度出发,探讨高中生英语课堂焦虑对英语学习的影响。
From the perspective of general education, educational psychology and metacognitive psychology, this paper investigates the impact of student's classroom anxiety on their English learning.
但事实上,长期以来,教育学只是普通教育学的简称,在这种意义上,高等教育学与(普通)教育学完全是并列的关系。
As a matter of fact, "pedagogy" is only the abbreviation for "general pedagogy". In this sense, higher pedagogy is totally parallel to general pedagogy.
高等教育学的上位学科——普通教育学的学科特点,决定了高等教育学必须承担起理论建设的任务,成为一门基础理论学科。
Higher education must undertake the task of theory building to be a basic theoretical study, which is determined by the characteristics of general education study.
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