布迪厄认为，所有的文化都 有专断的特色，因而，学校教育制度也有它自己的文化专断（cultural arbitraries） ，那是支配阶级文 化专断的变种。当学校教育开始教人时，它就尝试将支配阶级的文化专断灌输在来自其他文化的儿童身 上。
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文化专断
Cultural autocracy
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