关键词 】 学习倦怠 ； 青少年 ； 信度 ； 效度 [gap=964]Key words】 Student burnout； Adolescent； Reliability； Validity
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中学生学习倦怠问卷 HSSB
Methods 134 undergraduates were investigated with Undergraduate Learning Burnout Scale.
方法采用大学生学习倦怠问卷对134名大学生进行调查。
参考来源 - 学优生与学困生学习倦怠的对比研究The characteristics of learning burnout.
第二，学习倦怠的特点。
参考来源 - 中学生学习倦怠的主要影响因素及其个别差异研究·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
目的调查大学生的学习倦怠状况。
Objective To investigate learning burnout of college students.
学习倦怠现象反映了当前大学生消极的学习心理。
Learning Burnout phenomenon reflects the current students 'negative learning psychology.
学习倦怠的概念源于70年代外国对职业倦怠的研究。
The concept of learning burnout came from foreign studying of occupational burnout in 70th.
学习倦怠(learning burnout)的概念来自于职业倦怠(job burnout)的研究，目前并没有形成一个一致的概念。 国外学者多引用Freuberger和Maslach的成果，借鉴其在“职业倦怠”中下的定义：学习倦怠是指学生对学校课程学业持负面态度的一种现象，并且伴有以下行为表现：对所学课业和学校活动热忱消失，呈现一种消极状态，对同学、朋友态度冷漠和疏远。其产生原因是因为较长时间来自学校课程等方面压力。 国内学者所下定义也不尽相同，台湾学者对学习倦怠的定义为：学生在学习过程中因为课业压力或其他个人心理层次上的因素，以至于有情绪衰竭、乏人性化及个人成就感低落的现象。杨丽娴等学者则认为，学生对学习没有兴趣或缺乏动力却又不得以而为之时，就会感到厌烦，从而产生一种身心俱疲的心理状态，并消极对待学习活动，这种状态称为学习倦怠
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