基于教师的方法
Teacher-based approach
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基于薪酬管理之目的，运用AHP、BSC、模糊评价等方法针对高校教师价值进行非货币化的计量，对高校教师个体及整体绩效进行系统的评价。
For the purpose of pay administration, the Paper estimates the teachers' value and evaluates the individual and whole performance by using AHP, BSC and vague evaluation.
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