(3)交互补偿模式(the interactive-compensatory approach) 将以上两种模式结合,既强调背景知识,上下文预测的重要性,又不忽视单 词、短语的解码能力,迅速捕捉关机键信息以理解阅读材料。
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的 知识 交互补偿模式 Stanovich.1980 统整了不同来源的概念，提出了一个「交互补偿模式 (interactive-compensatory model)，其主要概念是〆「任 何层次的处理过程，能够补偿其他任何层次的不足亦 即，任何知识来源有所欠缺，则依赖其他的知识来源， 而.
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交互补偿阅读教学模式 The interactive-compensatory approach
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