五倍的数
Five times the number
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最低的五分位数教育年限的个人自我报告不良健康状况的可能性是最高的五分位数教育年限的个人的两倍(优势比：2.292；95%置信区间：2.165—2.426)。
Compared with the individuals in the highest quintile of years of schooling, those in the lowest quintile were twice as likely to report poor health (or: 2.292; 95% CI: 2.165-2.426).
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