...式与内容#333．4@任务型语言教学的一种程序#353．4．1@任务前(Pre-task preparation)#353．4．2@ 实施任务 ( While-task process )#363．4．3@任务后(Post-task activity)#373．5@课堂教学活动技巧#383．5．1@听力技能和任务型听力活动#383．5．2@口语技能和任...
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以任务为基础的学习建立在三个阶段上:新语言材料的引入(pre-task preparation)、语言的练习(while-task process)和新语言材料的输出(post-task activity)。
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