the affeetive filter hypothesis
... 美国的著名语言学家Krashen把情感研究的成果吸收到自己的五大假说理论中,提出了情感过滤假设(the Affeetive Filter HypothesiS)。该理论认为情感因素直接影响第二语言的习得,它会对语言输入进行过滤,从而阻碍或加速语言习得。
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本文以克拉申(Krashen)的情感过滤假说(the Affeetive Filter Hypothesis)理论为基础,归纳了影响TEFL的主要情感制约因素,并探究克服这些制约的策略.
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the affeetive filter hypothesis
情感过滤假说
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