...和过程（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的有关决策。 2.技术素养（Technological literacy）是指使用、管理、理解与评价技术的能力。 3.
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而是基本素养(Basic Literacy)、功能性素养 (Functional Literacy)、科技素养(Technological Literacy)、与资讯素养(Information Literacy) 的不足。
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(二)技术素质 虽然社会生产生活对于技术的应用比科学还要普遍,但人们对于技术素质(technological literacy)的研究却比较 少见,所出版的著作和发表的论文数量远少于研究科学素质的文献。
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...科技素养教育』与『科技专业教育』兩 大類(李大伟，1995)，国内外学者将科技素养定义为：技术科学素养 (technological literacy)又称为技学素养，是人類善用其知識、技术能 力、相关资源以及价值判断，以便适应社会变迁、改善生活、解决相 关问题的基本能力(杨...
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technological literacy education 教育
Standards for Technological Literacy 美国国家技术教育标准技术学习的内容
scientific and technological literacy 科技素养
technological literacy of the workforce 工作人口的科技知识水平
The second part analyzes current situation of the contemporary university students' scientific and technological literacy.
第二部分为当代大学生科技素养的现状分析。
The second chapter defines three core concepts respectively, "technology", "technology education" and "technological literacy".
第二章分别对“技术”、“技术教育”和“技术素养”三个核心概念进行了界定。
This affects risks for entrepreneurs taking on new technologies as well as basic technological literacy and skills in the population.
这会影响到企业家采用新技术的风险，以及人口的基本技术素养和技能。
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