斯戴维克（Stevick）的主要 观点是，情感信息和可能是其它信息得以组织的基础，它们存于相同的记忆网络 当中；情感信息可能从长期记忆中唤起其它信息...
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... 所属州: ND 名字: Stevick 姓: S ...
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正如斯台维克（Stevick）所说：“与学习材料、教学技巧、语言分析相比，课堂上学习者的内心情感和人际关系对语言学习成功的作用更大。
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斯特维克（Stevick）提出，第二语言学习班一定要有自己的“优势”，利用它能为优秀学习者提供的鼓励，来施加自己的“影响”。
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