...学的原因，在这样一种思潮影响下，社会是什么是这样的问题直接走向了什么是社会范式这样的问题。当社会学家们将自然科学的元理引入社会学时，自然科学的元理论却已经反过来寻求社会学的支持，因为科学哲学家们发现自然科学的进步并不能由科学范式的转变精致化地完全解释，范式的形成和转换的过程必须诉诸于社会学的理解，范式的形成和转换是社会性意义的而不是仅仅纯科学领域内的或科学共同体的事，因此科学社会学和科学知识社会学(SSK)就象一只被踢回足球，在这个没有球门的足球赛中，科学学和社会学都不知为何而战。
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post-SSK schools 后SSK学派
Strong Program SSK 强纲领SSK
以上来源于: WordNet
Epistemologically, the theory of the power of scientific knowledge results from relativism of Strong Program SSK.
从认识论的角度来看，科学知识权力学说来源于强纲领科学知识社会学的相对主义。
David Bloor's thought of SSK have extensive and important influence in the international field of sociology of science, philosophy of science and history of science.
大卫·布鲁尔的科学知识社会学思想，在国际科学社会学、科学哲学和科学史学界产生了广泛而重要的影响。
However, compared with Merton school, SSK pays more attention to the social factors and interaction with scientific authorities due to the different research angles and methods.
但SSK较默顿学派而言，由于研究视角和方法的不同，其更加注重社会因素与科学权威的互动关系。
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