二、关于科学学习要以探究为核心，进行真实问题的学习 科学探究(Scientific Inquiry)是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。
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...“假设（hypothesis）”，空格2填入一个名词，表示对“假设”做的动作，所以，空格2应该体现和“科学调查（scientific inquiry）”一致的含义，即表示在科学调查中对“假设”做的动作。A试验性的，暂时的…
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scientific inquiry ability 科学探究能力
Including Scientific Inquiry 包括科学研究
Scientific inquiry room 科学探究室
scientific inquiry center 科学探究馆
scientific inquiry activity 科学探究活动
scientific inquiry teaching 科学探究教学
scientific inquiry learning 科学探究学习
Put it another way, science instruction is modeled on, not the same as scientific inquiry.
换言之，科学探究为探究教学提供“原型”，探究教学是对科学探究的模拟，而不是科学探究本身。
参考来源 - 模拟视角下的探究教学研究However, one of the most important factors influencing inquiry teaching is teacher's scientific inquiry ability.
教师自身的科学探究能力是影响教师进行探究教学的一个重要的因素。
参考来源 - 基于探究日志对物理师范生科学探究能力的研究·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
Joly's calculations inspired scientists working on other lines of scientific inquiry.
乔利的计算启发了从事其他科学研究的科学家。
At the Exploratorium in San Francisco, we recently studied how learning to ask good questions can affect the quality of people's scientific inquiry.
在旧金山的探索博物馆，我们最近研究了学习提出好的问题如何影响人们科学研究的质量。
Such outcomes run squarely against the goals of scientific inquiry.
这种结果完全背离了科学探索的目标。
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