...性和比较性的名词；对此研究者以杜威（J．Dewey）区别传统教育学（traditional pedagogy）和进步教育学（progressive pedagogy）的观点，而“交融教育学”及上述相关的教育理念，应归属于进步教育学的论述背景。
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progressive pedagogy
进步的教育学
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