...语行为的内容分为三个方面,即以言表意(locutionary acts);以言行事(illocutionary acts);以言取效(perlocutionary acts),用简单的公式表示,这三种行为可以解释为:以言表意——他说……
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...把言语行为区分为“语谓行为”(locutionary acts)、“语用行为”(illocutionary acts)和“语效行为”(perlocutionary acts)的约翰•塞尔(John R Searle)是当代极具影响力的哲学家,_美国_伯克利加州大学心智与语言哲学教授。 122.
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...为作用和只产生有意义的话语的言内行为(locutionary acts)以及根据他们对听话者的影响而定义的言后行为(perlocutionary acts)构成了完整的交际活动。
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也就是说,人们在说出些什么的同时,也是在做着些什么;三是以言取效行为(perlocutionary acts),即无论陈述事实、描述状态、发出指令,还是表达意愿,言语总是会对说话人和听话人的思想、感情、态度和行为产生这样或那样的影...
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Having known these perlocutionary acts, we can understand and explain speech errors much better.
了解这两种言后之果可以帮助我们更好地理解和阐释言语失误这种语言现象。
参考来源 - 言语失误之语用研究·2,447,543篇论文数据,部分数据来源于NoteExpress
This paper explores the principles of L2 role-play and investigates its experimental effects from a perspective of perlocutionary ACTS, socio-psychology and systemic functional theory of context.
本文从言后行为、社会心理和系统功能语言学语境理论视角探讨了L 2角色扮演的原理与效用。
Austin draw three acts from a complete speech act, namely, "locutionary act", "illocutionary act" and "perlocutionary act".
他把一个完整的言语行为分为三个层面:说话行为、施事行为和取效行为。
These concepts are respectively generalizations of the philosophers' illocutionary and perlocutionary speech ACTS.
这些概念分别是哲学家的言外之意和言后言语行为的概括。
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