...纷纭且极其宽广的域：至少包括神学、东方的 ，以及欧人生哲学、英美分析哲学观点下的价值哲学与规范哲学（normative philosophy）的存在主义与现象学。麻烦的是，这些域起原本应该是彼此密相关，但实际上却是彼此鲜少相互整合。
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With the publication of Laudan's(1996)more recent views, normative naturalism is reactivated on the stage of scientific philosophy.
随着L 劳丹（1996 ）最近观点的发表，规范自然主义再一次活跃于科学哲学的舞台之上。
In the United States and the rest of the Anglophone world, "philosophy of law" is a subdiscipline of philosophy, a special branch of what is nowadays frequently called "normative theory."
在美国或是其他英语国家，“法哲学”是哲学的一个子学科，也就是我们现在称之为“规范理论”的那个哲学分支。
The research of philosophy of education is challenged for its method and even its nature, because it has not applied the normative methods that modern research canonizes.
教育哲学研究正在遭遇方法乃至研究性上的质疑，原因是教育哲学研究并没有应用现代研究推崇的规范化研究方法。
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