...校层次 二、学校层次 (一)建置各项次资料库 美国北中地区教育实验室（ North Central Regional Educa- tional Laboratory,NCREL）在「善 用资讯改进学校报告书中指出， 学校应建置以下资料：人口统计（ 入学人数、出席率、中辍率、性...
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技术支持下的有效学习—从AECT04定义谈起(2)_知行网 . 内涵：如上所述，04定义中对有效学习的理解是“深刻的、举一反三的、学以致用的”。 2. 特征：美国北中地区教育实验室（North Central Regional Educational Laboratory， NCREL）用图1形象地描述了技术支持下有效学习的特征与条件。[5]在有效学习过程中，学生是：（1）信息探索者；
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...校层次 二、学校层次 (一)建置各项次资料库 美国北中地区教育实验室（ North Central Regional Educa- tional Laboratory,NCREL）在「善 用资讯改进学校报告书中指出， 学校应建置以下资料：人口统计（ 入学人数、出席率、中辍率、性...
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