数学焦虑特殊教育文集(五) 第 1 至 36 页5Furner 及 Duffy(2002)认为,数学焦虑(math anxiety)是指对数学的恐惧心理,此一恐惧心理可能对日常生活或学业学习之数学运算或解题产生干扰.
基于44个网页-相关网页
(Attitudes toward success in math)，數学焦虑 (Math anxiety)，數学的动机 (Motivation)，數学的有用程度 (Usefulness of math)，对數学学习的信心
基于8个网页-相关网页
Overcoming Math Anxiety 克服数学焦虑
parents' math anxiety 父母的“数学焦虑
studying math anxiety 数学学习焦虑
math learning cognition anxiety 数学学习认知焦虑
After some related experiments,this new theory had been proved in normal anxiety domain and some special anxiety domain, such as math anxiety and sports anxiety.
通过一系列相关的实验论证，加工效能理论在普通焦虑研究领域以及一些特殊焦虑研究领域(如数学焦虑，运动焦虑)都己到验证。
参考来源 - 加工效能理论在外语焦虑领域的支持性研究·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
应用推荐