...力指标并没有具体的共识，并不像西方的文 献中对于阅读障碍以及低成就有明确的区 辨，在这样的情况下，阅读低成就（low achiever ）、弱读（poor reader ）、阅读障碍 （dyslexia）等名词往往交互使用，没有明确的 分野，有的话，也是以智力正常与否为区辨， 而...
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