...学术有深造和特创的几个学者，如赫姆霍尔兹（Helmholtz）、利比希（Liebig）、冯特（Wundt）、费希纳（Fechner）、洛策（Lotze）、黑格尔（Hegel）等于柏林；又确立了“教学自由”（Lehrfreiheit）的原则，使得学者能够大胆地批评、研究、创造发明。
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”这句话已经隐喻移情说，后面在经过洛慈（Lotze），到了立普斯那里，移情说成为了美学上一条最基本的原理。
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四为陆宰（Lotze），氏倡实在的唯心论，而反黑格尔的绝对理念论。氏谓本体论的对象，存乎现实，我所得知者，仅为事物之变化相；而恒常不易之本体，...
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