建构主义教学理论最早是由瑞士心理学家 皮亚杰(Piaget)提出,后经科恩伯格(Kemberg),斯 腾伯格(Sternberg),卡次(Katz),维果斯基(Vogotsgy) 等多位教育心理学家进一步研究,使其理论得到丰 富和完善,并完全...
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Otto Kemberg 恩伯格
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