认知负荷的类型： （1）内在认知负荷（intrinsic cognitive load）：教材本身要素间相互关连程度.内在认知负荷是基本的负荷，它无法经由教学设计来降低，然而，可经由基模的获得和自动化来降低，降...
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2、认知负荷理论下教学设计的指导原则 认知负荷理论(CLT)假设内部认知负荷(intrinsic cognitive load)和 外 部 认 知 负 荷(extraneous cognitive load)是可以相互叠加的。
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