对于学校本位管理理念和实务的增 益，论者有不少具价值的看法，如 Lawer 提出高参与模式（high involvement model）， 认为知识、资讯和报酬是㆔种必须分权化 的资源，知识包括科技知识、企管知识、 ㆟际关系知识、问题解决和作决定的技 能，资讯...
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high involvement model
高介入模型
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