段:古代犹太教原初是以学习社群的方式存在,终身学习不断地展现在犹太教的教律与法典中,犹太启蒙运动「哈斯卡拉(Haskalah)作为和德国教育实践的连结,最后,Weimar Republic(Buber, Rosenzweig, & Simon)的「教学之屋(Lehrhäuser) 作为一个能在信.
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公元十八世纪末犹太教启蒙运动 (Haskalah)的影响公元十八世纪末犹太教启蒙运动(Haskalah),影响西欧地区的犹太人,投入欧洲主社会,争取大的自由及公民权。改革派:男共同担负家庭与会堂的职责。
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