Question 10: Now I am learning the grammatical item "past simple tense".
问题10：我是个初中生，现在正在学过去时。
Effective pedagogical methods and learning strategies will promote the master of this grammatical item.
针对四种非类指用法的特点，合理的教学方法、学习策略会促进此语法项目的习得。
Six main categories of deep-structure marker are identified:word order, lexical item, grammatical structure, prosody, punctuation and conjunction.
本文概括了六种主要的层次标记：语序、词汇、结构、节律、标点和连接词。
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