美国人本主义心理学家罗杰斯认为：“最好的教育就象最好的疗法一样，目标应该是充分发挥作用的人（full functioning person），这样的人已经经历过最好的心理生长，机体的所有潜能都充分自由地发挥作用；他们的具体行为的构成是难以预言的；他们经常变化，...
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full functioning person
完全功能人
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