因此，恐惧这样的情感具有一个“形式对象（formal object）”。一个形式对象，是该情感内在地归属给它的目标、关注点、或者命题性对象的某一特性，正是由于它，这种情感才是可理解的。
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In the third chapter, the author discusses in detail the formal object of security rights.
在论文第三章中，作者对担保物权的形式客体进行了较为详细的考察。
There exists an arrogant rationality which does not differentiate the material object from formal object of study, and hence a boundless discipline.
目前的教育学存在着一种狂妄的理性，没有区分教育学的实质研究对象和形式研究对象，成为一门没有限度的学科。
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