...一个教学体系都可以看成由“输入(import)”、“学习(learning process)”、“输出(export)”、“评价性反馈(evaluative feedback)”等部分组成。
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Of course I'd give you evaluative feedback... pointing out the good things you do and the places where I see problems.
当然我也会给你们评价性的反馈……指出你做得好的地方和哪里我觉得有问题。
In second language learning, feedback refers to the evaluative information available to learners concerning their linguistic performance.
在第二语言学习中，反馈指针对学习者的言语行为给予学习者的评价性信息。
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