...如何强化，以及如何主动地使用多元智能于学习与生活之中，这是「关于多元智能的教学（teaching About multiple intelligences）。综而言之，多元智能理论乃包含了整体化、个别化、自主化与多元化的教育意涵。
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teaching about multiple intelligences
多元智能的教学
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Research about using Multiple Intelligences in English as second language teaching is very few and limited.
关于在英语为第二外语的阅读教学中利用多元智能的研究还很稀少。
youdao
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