其中加拿大学者Gardner等人提出的经典动机理论—社会教育模式(Socio-educational Model)以社会心理学为基础,被公认为外语学习动机的主导模式,并被奉为经典动机理论。
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The Socio-educational Model 社会教育模式
socio-educational model
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This paper deals with the main contents and characteristics of three foreign language learning modes: The Monitor Model, The Acculturation Model and The Socio-educational Model.
首先论述了三种外语学习模式：监察模式、文化适应模式和社会教育模式的基本内容及特点；
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