...1、评分规准的层次 研究者检视之前转化出的实作评量目标，从中分析出评分规准的内涵，并分類归纳 出评分规准（scoring rubrics）的第一层项目，也就是实作评量的效标（criteria），再细分 出规准之第二层子项目，称为表现指标（indicators），第三层则规划具体...
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The process to develop performance assessment is also the process to define assessment goals, design performance tasks, and develop scoring rubric.
开发表现性评价的过程也就是界定评价目标、设置表现性任务和开发评分规则的过程。
参考来源 - 学生表现性评价研究·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
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