据MSN JAPAN报道,上周,美国学术杂志《校园心理学杂志》(Journal of School Psychology)发表论文研究表示,就学前教育来看,害羞的孩子比起外向开朗的孩子更容易失去存在感,进而可能导致学习能力问题的产生。
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journal of school psychology
学校心理学杂志
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