...对数学开放性教学、开放性思维(open approach thinking)、开放性问题(open approach problem)、数学命题的开放度(opening degree)都没有一个明确的界定，对数学开放性教学的教学目标、功能、流程、策略、评价缺乏系统的论述。
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题的开放度
The openness of the question
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