美国迪尤肯现象学心理学代表人物 的是进一步理解在儿童的生活方面自己或他人的过阿米德·吉戈吉（Amedeo Giorgi）则把现象学视为 去行为的教育恰当性。［123是一种发现式的方法。
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阿米德·吉戈吉
Amed Gigogi
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