美国麻省理工学院的出名措辞学家乔姆斯基在上个世纪60年代就提出措辞进修关键年龄的假定(hypothesis of criticing period),即人脑中协助措辞进修的“措辞进修机制”(Lanothergugrow older Acquisition Device: LAD)在12岁往后就起头垂垂退步,15岁左...
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进修关键年龄的假定
The assumption of the key age for further study
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