约翰.菲力德利赫.赫尔巴特（1776－1841）是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人，出生在一个律师家庭，从小受到了严格的家庭教育，同时也广泛接受了各种新的思想。1806年著《普通教育》，并在哥尼斯堡大学创办第一所教育研究所。
The representative figure of prior theory is German Educator Johann Friedrich Herbart, and the later theory is American Educator John Dewey.
前者的代表人物是近代德国教育家赫尔巴特,后者的代表人物是美国教育家杜威。
参考来源 - 走向交往实践·2,447,543篇论文数据，部分数据来源于NoteExpress
赫尔巴特的德育思想对中国道德教育的开展亦具借鉴意义。
Herbart's moral education concepts can be used for reference in China.
赫尔巴特的德育论是建立在他的心理学和哲学思想的基础上的。
Herbart's moral education theory is based on his psychological and philosophical ideas.
赫尔巴特是德国著名的教育家，同时他也被认为是“传统教育”的代表而受到过严厉的抨击。
Herbart is a famous educationist of Germany. He was also considered to be the representative of traditional education and had received the severe attack for that at the same time.
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