在课堂上致谢也是一种礼貌策略,它遵循于礼貌原则中的赞扬准则(approbation maxim):尽量减少对他人的贬降,尽量增大对他人的赞誉。
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...人的益处. 1.2 慷慨准则(GenerosityMaxim) 尽量减少对自己的益处,尽量扩大自己付出的代价. 1.3 赞扬准则(ApprobationMaixm) 尽力缩小对他人的批评,尽力夸张对他人的表扬. 1.4 谦虚准则(ModestyMaxim) 尽力缩小对自己的表扬,尽力扩张对自己的批评. 1...
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赞扬准则(Appreciation Maxim)的基本表现.即“少说不 赞誉别人的话”(minimize dispraise ofother),也就是“尽量多
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